本刊讯7月2日上午，刘炯天院士在郑州大学行政楼召开青年教师座谈会。会议以学校发展和青年教师成长为主题，进行了深入交流，旨在了解青年教师的发展现状，以便为广大青年教师建立更畅通的职业发展渠道、更充分的学术资源支撑、更优越的发展成长环境。来自全校各院系的37名优秀青年教师代表和人事处、校办、教务处、科研处、社科办、研究生院、财务处、后勤管理处、后勤集团等相关职能处室负责同志参加了座谈会。

    座谈会上，青年教师们畅谈了自己的从教经历和收获，谈感受，提建议，表达了对“融入发展创新团队、提高基础教学素质”的迫切愿望，并就建立完善的教师分类管理和评价体系、专业技术职务评聘、公派出国访学、职业发展指导、学术资源支撑等方面对学校发展提出了建议。

    在认真听取了青年教师代表发言后，刘院士指出，青年教师的发言很具有代表性，感谢大家为学校发展献计献策。青年教师是学校的希望，代表着郑州大学的未来和发展方向。刘院士对青年教师提出了三点希望：一是青年教师高标准要求自己，刻苦钻研，不断提高能力和水平，做教书育人的楷模，当科研攻关的尖兵，保持积极奋进的心态，使自己早日成为拥有国际化视野、活跃思想、蓬勃朝气的中坚力量；二是青年教师要培养合作精神，把个人的发展、学科的发展同学校的发展融为一体，以开阔的视野、宽广的胸怀、强烈的事业心和责任感，积极参与到教学、科研团队中来，形成团队合力，发挥整体优势；三是青年教师要有吃苦精神，面对各种生存、生活、发展的压力，面对人生的种种诱惑，有自己的想法和方向，要立足岗位，勤勉工作，克服困难，搞好科研，成为一名有抱负、有理想的青年，成为全面发展的优秀教师。

    最后，刘院士指出，学校将尽最大努力为青年教师成长发展创造良好的事业平台和生活平台，各职能部门要认真研究青年教师的意见和建议，致力为青年教师成长创造更好的环境和条件。今后，希望青年教师继续以主人公的身份参与到学校建设中，为学校发展做出新的更大贡献。（高松洁）