2011年5月30日至6月3日，两院资深院士联谊会理事会就教育研究项目组织部分院士和专家在西安市进行了调研。参加调研活动的有师昌绪、金国藩、杨福愉、何祚庥、简水生、鞠躬、张国伟、冯叔瑜、周镜、马远良、侯洵、汪应洛、姚穆、李佩成等院士及国务院参事、北京人大附中校长刘彭芝等。陕西省副省长朱静芝会见了调研组成员。陕西省教育厅和科技厅的有关领导参加了相关活动。
    在西安期间，调研组对第四军医大学、西北工业大学、西安中学、西安飞机制造公司及有关企业就创新人才培养进行了座谈调研，举办了院士与中小学生面对面对话活动。师昌绪院士还为西北工业大学的5000名师生作了《畅谈人生》的报告。
    一、赴西北工业大学调研活动
    5月31日，在西北工业大学国际会议中心，调研组一行举行了科技复合型人才培养创新实验调研座谈会。校党委陈小筑书记、校长姜澄宇等校领导以及学校有关职能部门、学院负责人和教师代表等出席座谈会。
    西北工业大学建校70多年来，在国防科技工业领域形成了独有的“西工大现象”，即致力于造就国防科技工业的领军人物。调研围绕科技复合型人才培养等话题展开研讨，深入挖掘“西工大现象”背后的精神内涵。
    两院资深院士联谊会副会长金国藩院士主持了座谈会。西工大校长姜澄宇介绍了学校基本情况，并着重介绍了学校素质教育改革和人才培养创新方面的特色举措和认识体会。经过70多年的探索实践，西工大形成了先进的办学理念和精神传统。在建设国际知名高水平研究型大学的征程中，学校不断抢抓机遇，开拓创新，务实奋进，以培养高素质科技人才为根本，在国防科技领域形成了独有的“西工大现象”。
    调研组还参观了西工大无人机研究所，听取了无人机所发展情况和无人机系列产品的相关特性介绍，并现场观看了无人机研制的录像资料，亲身感受到西工大在我国无人机研发中的重要贡献。
    院士们还步行登上诚字楼参观了学生的创新成果展。截至2010年，学校已建成18个大学生创新实践基地。创新实践平台着力体现“自行设计、自由探索、自己动手、自主创新”指导方针，创建了“创新实验中心+主题实验室+虚拟实验室”运行网络。在潜水器状态控制传感器、舞蹈机器人、智能车、旋翼飞机等学生制作的创新作品前，院士们仔细观看，并与学生代表亲切交流，详细了解学校学生创新实践和参加学科竞赛的成果。
    二、探讨教育改革和加强素质教育
    院士们非常关注中小学的教育状况和改革实践。6月2日上午，在西安中学召开座谈会，两院资深院士与陕西省教育厅领导、中学领导和教师共话教育改革。
    陕西省教育厅杨希文厅长详细介绍了陕西教育的情况和改革发展的思路，他说，“上好学”的问题是我们现在要解决的主要问题，深化创新改革，创新人才培养模式，深入实施素质教育成为摆在我们面前的重大课题，在这方面我们做了一些积极探索”。他恳请资深院士为陕西的教育把脉、会诊。省教育厅副厅长吕明凯向资深院士汇报了陕西省中小学实施素质教育创新人才培养的有关情况。西安中学、西安交大附中、西安高新一中、西安一中校长先后在座谈会上发言。讨论非常热烈，院士讲到精彩之处，会场上报以热烈的掌声。对院士之间不同观点的争论，也引起会场上会心的笑声。
    三、院士与中小学生面对面对话，励志未来
    6月2日下午，举办了“科学与中国”院士与中学生的面对面对话活动。两院资深院士和中国人民大学附中刘彭芝校长及北京师范大学专家一起，分两个组与西安中学、爱知中学、西安小学和“春笋计划”9所基地学校，以及西安交大附中、西安高新一中、西安市第一中学少年班学生等共400余名学生和教师会聚一堂，展开对话。
    杨福愉院士在开场白时真诚地说，“院士无非是在科学领域某一个方面比较熟悉，科学发展很快，学科也很多，我们知道的毕竟有限，在回答大家提问时，知道就是知道，不知道就是不知道”，两鬓斑白老人谦逊的一席话，赢得了孩子们热烈的掌声。
    学生们积极向院士提问：“请问一下对于我们小学生来讲怎样能够达到精忠报国呢？”、“飞船里边的航天器大多都是作为化学燃料，那未来航天事业里边如何将核能转变成为飞船提供动力的机械能，这种前景怎样？”、“据我了解最近欧洲大型强子对撞机工程已经运转，大家都对它所期待的玻色子比较感兴趣，请问院士可不可以向我简单介绍一下。”、“在我们现今中学生如此繁忙的课业情况下，如何培养自己的想象力，想问一下想象力可以是天马行空的想入非非还是怎样进行有效想象力的培训？”……院士们一一进行了解答。
    杨福愉院士在总结讲话时深情地说，“希望寄托在你们身上。希望你们能够在今后取得很大的成绩！”同学们被院士的这番话深深打动，掌声经久不息。
    在另外一个会场，金国藩、冯叔瑜、周镜、侯洵四位院士和国务院参事、北京人大附中校长刘彭芝，北京师范大学教育学部高等教育研究所副所长周海涛参加了对话交流。交流中更注重于对一些具体问题的深入探讨。学生们不但向院士和专家提出问题，而且还回答问题和提出建议。交流会上，院士和专家们与少年班和“春笋计划”的同学们，围绕创新人才的培养，提出了不少尖锐的问题，与同学们进行了探讨。学生们也就自己的思考和关心的问题进行了提问，每一位院士和专家都做了认真的回答。交流的范围很广，探讨的内容很深，引发同学们以及院士专家们的思考，双方都得到了满意的收获。
    两个多小时的对话不知不觉地过去了，经久不息的掌声39次在报告厅响起，不少同学激动得把小手都拍红了。同学们围在院士身边，请求合影、签名。学生们兴奋地对记者说：“有机会和大科学家对话，太荣幸太幸福了。院士爷爷的指导，让我前进的目标更清晰了，学习更有动力了。”
    院士们还饶有兴趣地参观了西安中学同学们的种植园，孩子们把自己种的黄瓜、西红柿洗得干干净净，争相请两院资深院士品尝。
    共有20家报纸、电视、广播和网络等中央和地方的新闻媒体采访报道了此次活动。（盛海涛  鲁瑛）